3.1. Attention
L’attention, c’est la capacité de filtrer et de sélectionner les informations reçues en fonction de leur pertinence à la réalisation d’une tâche ou à la compréhension d’une situation. Être attentif signifie que nous sommes capables d’écouter et de sélectionner et/ou de retenir ce qui est important, de maintenir notre attention à la tâche et de faire deux ou plusieurs opérations à la fois.
Il existe trois types d’attention :
Retenons que, pour un élève, soutenir son attention exige un très grand effort mental pour maintenir son engagement à la tâche. Des difficultés d’attention ont aussi des effets sur la mémoire de travail (i.e. garder à l’esprit la cible principale même s’il y a un distracteur).
Les problèmes de distraction persistent à l’adolescence dans la majorité des cas.