3.2. Hyperactivité 

Qu’est-ce que l’hyperactivité?

L’hyperactivité est une atteinte du processus de freinage de l’action.

L’hyperactivité se définit comme une difficulté à contrôler son agitation, sa fébrilité motrice et son trop-plein d’énergie.

L’élève hyperactif éprouve des difficultés à contrôler son agitation comme si le mécanisme de freinage de la bougeotte n’était pas au point. Le jeune ressent un trop-plein d’énergie et une fébrilité motrice le poussant à s’activer. Lorsque l’élève arrive à contenir son agitation dans ses mouvements, ce qui est observable à l’adolescence, il ressent quand même un besoin de stimulation physique ou, tout au moins, une sensation impulsive de se sentir occupé.

La motricité excessive tend à diminuer à l’adolescence, mais une certaine agitation interne demeure.

	3.2.1. Manifestations de l’hyperactivité à l’adolescence

	3.2.2. Atouts