9.3. Du jeune

Au niveau de l'évaluation :

• Collaborer à la démarche d’évaluation en partageant ses besoins, ses difficultés, ses défis et ses sentiments face à la situation vécue;
• Exprimer ses attentes;
• Participer aux démarches d’évaluations proposées (tests, rencontres, consultation médicale).

Au niveau de l'intervention :

• Exprimer ses besoins;
• Participer au choix des stratégies d’interventions;
• Accepter de les appliquer sur la période de temps désignée;
• Demander de l’aide au besoin;
• Accepter les services proposés;
• Exprimer ses attentes;
• Demander du feedback à ses enseignants et à ses parents.